Τετάρτη 26 Οκτωβρίου 2011

Τα αίτια της αμερικανικής επανάστασης



Αν δει κανείς αυτό το βίντεο και συνδυάσει την ελληνική οικονομική πραγματικότητα με την "προστατευτική" Ευρωπαϊκή Ένωση, μπορεί κατά τη γνώμη μου να συνθέσει ένα διαθεματικό διδακτικό σενάριο με τις ανάλογες προεκτάσεις για την εμπέδωση και αξιοποίηση της ιστορικής γνώσης.Θα επανέλθω...Καλοδεχούμενες οι προτάσεις και σκέψεις σας.

Eρευνητικές εργασίες

Οι ερευνητικές εργασίες του σχολείου μας (4ο Γενικό Λύκειο Αλεξανδρούπολης) ασχολούνται με θέματα όπως:
Ενέργεια και Βιοκλιματικά σπίτια
Η επιθετικότητα της εφηβικής ηλικίας γίνεται δημιουργία στη σχολική ζωή
Η μετάβαση από το βουβό κινηματογράφο στο 3D
Η ασφάλεια των πληροφορικών συστημάτων και
Τα greeklish και η γλωσσική σχέση με την ελληνική , που διαμορφώνουν στους νέους.

Θεμιτή κάθε δημιουργική ιδέα!!!

Τρίτη 25 Οκτωβρίου 2011

Σκηνές από το πρόγραμμα αγωγής υγείας 2010-11


Το περσινό (2010-11)ευρωπαϊκό πρόγραμμα αγωγής υγείας, δεκαπέντε συνεργαζόμενων σχολείων, με θέμα τη Σχολική διαρροή και απαξίωση χάρισε στα παιδιά νέες εμπειρίες μάθησης και βιωματική σχέση με τη γνώση. Με πολλή χαρά διαπιστώναμε ότι αγαπάμε το σχολείο, όταν σ'αυτό παρεμβαίνουμε δημιουργικά ή έχουμε συμμετοχή και επιλογή στα γνωστικά πεδία, πολύ περισσότερο όταν αυτή η γνώση συνδέεται με τη ζωή και την κοινωνία.
Η επαφή των παιδιών με την τέχνη , την οικονομία, την εθελοντική προσφορά, την πολιτική ζωή του τόπου κινητοποίησε τα ενδιαφέροντά τους και τους έκανε συμμέτοχους σε θέματα της ζωής τους. Καλλιέργησε πνεύμα συνεργασίας και όξυνε την κριτική τους θεώρηση για προβλήματα που αφορούν την κοινωνία τοπική ή ευρύτερη ,φαινόμενα που απαξιώνουν την εκπαίδευση αλλά και στάσεις που αναπτύσσουμε για να αντιμετωπίσουμε προβλήματα .
Η τελική πρόταση των δράσεων να ενταχθούν αυτά τα προγράμματα αγωγής υγείας ή περιβαλλοντικών και πολιτιστικών ενδιαφερόντων στο περιεχόμενο των σπουδών θεωρούμε- και χαιρόμαστε πολύ γι'αυτό- ότι πραγματοποιήθηκε με την ένταξη των ερευνητικών εργασιών στο σχολικό πρόγραμμα της Α΄ Λυκείου.
Πιστεύουμε ότι όσο ωριμάζει η εφαρμογή της μεθόδου project στο σχολείο, η γνώση θα ζωντανεύει και τα παιδιά θα γίνονται δραστήριοι νέοι και αργότερα ελεύθεροι πολίτες.





Σάββατο 8 Οκτωβρίου 2011


Νόμπελ Ειρήνης για τρεις γυναίκες




Σε τρεις γυναίκες απονέμεται φέτος το Νόμπελ Ειρήνης. την πρόεδρο της Λιβερίας Έλεν Τζόνσον Σέρλιφ, τη συμπατριώτισσά της Λέϊμα Γκμπόουι και την Ταουακούλ Κάρμαν από την Υεμένη.

Κοινός παρονομαστής και για τις τρεις γυναίκες: ο ειρηνικός αγώνας τους για τα δικαιώματα των γυναικών, αλλά και για την ειρήνη, όπως αναφέρει η επιτροπή του βραβείου.

Το βραβείο Νόμπελ αποτελεί δικαίωση για την 72χρονη πρόεδρο της Λιβερίας Τζόνσον Σέρλιφ, την πρώτη γυναίκα αρχηγό-κράτους στην Αφρική. Μία υποτροφία για το πανεπιστήμιο Χάρβαρντ της είχε ανοίξει τον δρόμο για υψηλά αξιώματα στην Παγκόσμια Τράπεζα και στα Ηνωμένα Έθνη. Το 2006 ανέλαβε την εξουσία στη Λιβερία, μία χώρα που είχε πίσω της 14 χρόνια εμφυλίου πολέμου με 250.000 νεκρούς. Σήμερα η κυρία Σέρλιφ μπορεί να υπερηφανεύεται ότι έχει βάλει τα θεμέλια για την οικονομική ανάπτυξη της χώρας, αφού προηγουμένως είχε πετύχει τη διαγραφή χρεών ύψους 4 δισεκατομμυρίων δολλαρίων.

Μιλώντας στο CNN η κυρία Σέρλιφ δηλώνει ότι το βραβείο ανήκει σε όλους τους συμπατριώτες της:

«Παραλαμβάνω το βραβείο αυτό, εκπροσωπώντας τον λαό της Λιβερίας. Σε αυτόν ανήκει η αναγνώριση. Επί οκτώ χρόνια έχουμε ειρήνη στη χώρα και σε αυτό έχουν συμβάλει όλοι».

Οι σκιές του εμφυλίου πολέμου


Έλεν Σέρλιφ: η πρώτη γυναίκα- πρόεδρος αφρικανικής χώρας.
Η βράβευση δεν μπορούσε να έρθει σε καλύτερη στιγμή για την ΄Ελεν Τζόνσον Σέρλιφ, η οποία στις 11 Οκτωβρίου διεκδικεί την επανεκλογή της, αλλά αντιμετωπίζει και κατηγορίες για συνεργασία με τον δικτάτορα και εγκληματία πολέμου Τσαρλς Τέϊλορ – τουλάχιστον αυτό υποστηρίζει το πόρισμα της ανεξάρτητης «Επιτροπής Αλήθειας και Συμφιλίωσης για τη Λιβερία».

Δηλωμένη αντίπαλος του δικτάτορα Τέϊλορ ήταν η Λέϊμα Γκμπόουϊ, που φέτος μοιράζεται το Νόμπελ Ειρήνης με την πρόεδρο Έλεν Σέρλιφ. Όταν ο Τέϊλορ ανήλθε στην εξουσία το 1997, η Γκμπόουϊ άρχισε να οργανώνει ειρηνικές διαδηλώσεις μαζί με άλλες γυναίκες, μουσουλμάνες, αλλά και χριστιανές.

«Ως γυναικεία ομάδα, είχαμε σκεφτεί ότι κάτι πρέπει να κάνουμε για να τερματίσουμε το στάτους κβο του πολέμου, της βίας, αλλά και των βιασμών, ακόμα κι αν χρειαστεί να πληρώσουμε με τη ζωή μας. Αρχίσαμε τις κινητοποιήσεις βλέποντας όχι αυτά που μας χωρίζουν, αλλά εκείνα που μας ενώνουν. Κάνουν οι σφαίρες διακρίσεις ανάμεσα σε χριστιανές και μουσουλμάνες; Ή μήπως κάνουν οι ομαδικοί βιασμοί διακρίσεις ανάμεσα σε χριστιανές και μουσουλμάνες;»

Οι γυναίκες που συμμετείχαν στις διαδηλώσεις φορούσαν ομοιόμορφα λευκά μπλουζάκια κι έμειναν στην ιστορία ως «οι γυναίκες στα λευκά». Από το 2002 οι κινητοποιήσεις τους συνεχίστηκαν με μία ιδέα πρωτότυπη, που έθεσε τη Λιβερία στο επίκεντρο της διεθνούς προσοχής: κατά τα πρότυπα της Λυσσιστράτης, οι «γυναίκες στα λευκά» άρχισαν να απειλούν με αποχή από το σεξ, μέχρι να τερματιστεί ο εμφύλιος.

Πιστή μουσουλμάνα, ασυμβίβαστη ακτιβίστρια


Η Ταουακούλ Κάρμαν κινητοποιεί τις γυναίκες της Υεμένης εναντίον του καθεστώτος.
Έναν διαφορετικό τύπο πολιτικής ακτιβίστριας ενσαρκώνει η Ταουακούλ Κάρμαν από την Υεμένη. Δημοσιογράφος, μπλόγκερ, πιστή μουσουλμάνα και μέλος του ισλαμιστικού κόμματος της αντιπολίτευσης, βρίσκεται στην πρώτη γραμμή των κινητοποιήσεων εναντίον του καθεστώτος του Αλί Αμπντάλα Σαλέχ από το 2007.

«Θα τον πάμε στο δικαστήριο, και αυτόν και τους ανθρώπους του. Θα τους δικάσουμε για διαφθορά και για τα εγκλήματα που έκαναν. Ο Αλί Αμπντάλα Σαλέχ δεν θα ξαναγυρίσει ποτέ στην εξουσία».


Τελικά ο Σαλέχ επέστρεψε στην Υεμένη μετά από σύντομη παραμονή στη Σαουδική Αραβία και η Ταουακούλ Κάρμαν είναι αναγκασμένη να συνεχίσει τον αγώνα της. Όχι μόνο απέναντι στο αυταρχικό καθεστώς της Σαναά, αλλά και απέναντι στις αντιλήψεις της τοπικής κοινωνίας. Ακόμα και σε σύγκριση με τις υπόλοιπες αραβικές χώρες, η Υεμένη είναι υπερσυντηρητική. Μία χώρα στην οποία συνεχίζονται οι αναγκαστικοί γάμοι ανηλίκων, ενώ οι γυναίκες αντιμετωπίζονται ως πολίτες δεύτερης κατηγορίας.

Η Κάρμαν αγωνίζεται για να καταργηθούν και αυτές οι παρωχημένες αντιλήψεις – μέσα από τον μπλογκ της και τα δημοσιεύματά της.

Katrin Ogunsade/Peter Sollich/Stefanie Druckstein/Γιάννης Παπαδημητρίου

Υπεύθυνος Σύνταξης: Στέφανος Γεωργακόπουλος

Σάββατο 20 Αυγούστου 2011

Η αλληγορία του Πλάτωνα σε βίντεο στο διαδίκτυο

Και για την καλύτερη κατανόηση της αλληγορίας του σπηλαίου του Πλάτωνα μπορεί να μας βοηθήσει η τεχνολογία. Δύο σύνδεσμοι στο διαδίκτυο οπτικοποιούν το φιλοσοφικό αυτό επιγέννημα της αλληγορίας, κάνοντάς το πιο προσιτό σε όλους τους ψηφιακούς αναγνώστες.

Ιστορικοί χάρτες στο youtube

Στο σύνδεσμο που αναρτάται βρίσκει κανείς διάφορα είδη χαρτών που απεικονίζουν μεγάλες στιγμές της παγκόσμιας ιστορίας. Το σύνδεσμο μου έστειλε ο μαθητής μου Πασχάλης της Γ΄Λυκείου και τον ευχαριστώ και πάλι.